Jornadas: Nuevas perspectivas hacia la Internacionalización y la Inclusión de la FP de grado superior
El pasado 22 de mayo, y como parte de la estrategia de Internacionalización del CIPFP Luis Suñer Sanchis, cuatro de nuestros docentes participaron en las jornadas “New perspectives towards the Internationalization and Inclusion of Higher Education Vocational Training” que se celebró en el salón de Actos de la Conselleria de Educación de Valencia.
La inauguración de la Jornada corrió a cargo del Secretario Autonómico de Educación, Daniel McEvoy Bravo y el Subdirector General de Formación Profesional, Salvador Colomar Gisbert, y fue presentada y vehiculizada en Inglés por el coordinador del Dept. de Internacionalización de nuestro Instituto, Sergio Sanz.
Cabe destacar que nuestro centro es pionero en la Comunidad Valenciana en cuanto a movilidades Erasmus+ fuera de la Unión Europea y desde 2018 nuestros alumnos han podido estudiar y hacer prácticas en ciudades como Mostar, Sarajevo y Tirana.
Durante la sesión matinal la Jornada estuvo enfocada en mostrar las oportunidades y estrategias de internacionalización que se pueden llevar a cabo en la Formación de Grado Superior, incluso más allá de las fronteras de la Unión Europea (Acciones K171 de Erasmus+).
Contamos con la participación de varias Universidades Extranjeras (Albania, Montenegro, Bosnia Herzegovina, Kosovo, Cabo Verde y Mozambique) que nos contaron sus experiencias en proyectos internacionales y concretamente en Erasmus+ con Institutos de la Comunidad Valenciana y con alumnado de Grado Superior.
Por la tarde se realizaron diferentes workshops para explorar las necesidades, beneficios, desafíos e impacto en las instituciones que participan de estos proyectos. En estos talleres actuaron como dinamizadores de los diferentes grupos de trabajo tres profesores del departamento de Comercio y Marketing de nuestro centro, Yolanda Ferrando, Josep Pons y Vicent Torrent, quienes cuentan con amplia experiencia en movilidades preparatorias en diferentes proyectos Erasmus+.
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